2020年银行校园招聘考试言语理解例题（30）

　　唐代彦悰的《后画录》中就记有“唐殷王府法曹王知慎：受业阎家，写生殆庶。用笔爽利，风采不凡”之句。这里的“写生”一词，则为写出鲜活之态、近乎与真人相差无几之意，“写生”是对人物肖像作品绘画能力的评价。《淮南子·原道训》中说“夫形者，生之舍也；气者，生之充也；神者生之制也”一语，又道出了一个生命赖以鲜活存在的形、气、神这三者条件，因而写生其实是关乎抒写、描绘自然物象的外形、气势、神采的一种绘画表现能力之高度的评价。

　　这段文字意在说明（  ）

　　A.对画家表现物象生命状态的赞誉品评

　　B.在绘画的不同时代，“写生”一词有其不同的解说

　　C.“写生”一词在实践中不断增益着其内核和外延

　　D.“写生”就是对自然物象的现场描绘


 

　　答案: B

　　解析: 本题首先以《后画录》中的记栽阐释了“写生”的一种释义，即是对人物肖像作品绘画能力的评价。然后提及《淮南子·原道训》中的描述，说明“写生”是抒写、描绘自然物象的外形、气势、神采的一种绘画表现能力之高度的评价。可见，在不同的绘画发展时期，“写生”一词有着其不同的含义。文段的关键词是“写生”，A项的关键词是“画家表现物象生命状态”“品评”，因此根据主体排除法可予以排除。C项，并不能从文段中能够推出“写生”与“实践”的关系。D项只涉及“写生”的一个解说。因此，本题答案为B。