2021年银行秋季校园招聘考试言语理解例题（20）

　　社会学家经过多年的民意调查，人们就同一问题发表自己观点的时候，如果看到自己赞同的观点且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会(有时会有群起而攻之的遭遇)，即使自己赞同它，也会保持沉默。意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。如果这个过程有大众媒体的参与，螺旋往往形成更快，效果也更明显。沉默的螺旋说明，有些社会舆论并不能代表大多数民众的实际看法，可能只是部分人借助大众媒体形成了一种意见气候，而相反观点迫于舆论压力或者没有对等的传播渠道，只好选择沉默。

　　这段文字意在说明(    )。

　　A.“沉默的螺旋”这一观点提出的理论背景

　　B.“沉默的螺旋”的理论内涵和社会作用

　　C.在应对舆论时，不能偏听强势声音，要深入调查，了解实际情况后拿出应对方案

　　D.多数人的观点也不一定就是正确的，有时多数人也要服从少数人的观点


 

　　答案: C

　　解析:

　　文段前六行都是在讲“沉默的螺旋”的理论内容，但文段的重点在“沉默的螺旋说明”后面一句话引出的结论语。所以作者通过结论语意在说明的是C选项。A选项的表述在文段中没提及。B选项不是文段的重点，只是为了引出结论。D选项表述不恰当，文段只是说社会舆论不能代表多数人的意见，只是部分人借助媒体形成了意见气候，没有涉及谁服从谁的内容。故答案为C。