您好,欢迎访问东吴教育培训官网! 全国总部:025-83692169 | 文章地图 | 栏目地图
东吴教育左侧固定
找客服
找资料
找试题
找app
当前位置: 东吴教育培训 > 备考资料 > 行测(EPI) > 言语理解 >
2021年银行秋季校招言语理解精选例题(16)
时间:2020-10-21 10:32   来源: 银行招聘网
  2021年银行秋季校招言语理解精选例题(16)
  欣赏活动是对艺术家已创造出的艺术形象的一种再创造,同时也是对艺术家在作品中已经评价的生活的一种再评价。只有经过再评价,欣赏者才能对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论,从中受到教育。
  根据该段文字,“再创造”指的是(    )。
  A.欣赏者在感受基础上的想像和体验活动
  B.欣赏者把作品中的形象改造为自己心目中的形象的活动过程
  C.欣赏者发现或发掘艺术形象的思想内容
  D.欣赏者在头脑中补充形象乃至变动形象的一个过程


 
  答案: B
  解析:
  本题考查词句理解。
  根据材料首句“欣赏活动是......再创造,同时也是......再评价”可知,“再创造”和“再评价”同时属于欣赏活动过程。“再评价”能使欣赏者“对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论”,而要评价必先要理解艺术形象,并通过欣赏者自身的思考改造艺术形象,从而“得出自己的结论,从中受到教育”,因此正确答案为B。
  A项“想像和体验”还只是处在感触阶段,并未上升至“创造”阶段;C项“思想内容”过于发挥,而材料的“再创造”只是停留在艺术形象层面上;D项没有抓住“再创造”的重点——欣赏者“自己的”,即没有强调欣赏者的主观创造性。
 
    最新招聘
    热点资讯
     
      联系方式
  • 客服电话:025-83692169
  • 考试QQ群:1538779401
  • 网站客服:网站客服